(一)实践课程的性质、目的与任务

认识实习是使学生了解交通运输基础知识,认识交通运输设备,初步了解运输企业的业务流程,并增强对本专业学科内容、发展以及社会人才需求和人才应具有的知识结构的感性认识。

认识实习的主要任务是:培养学生具有生产质量、经济观念、理论联系实际的科学作风以及安全操作、热爱劳动、爱护公物等基本素质,初步建立对交通运输设备的直观认识,增加对交通运输行业的深入了解,提高专业学习的积极性,树立良好的工程意识和正确的专业思想,为后续有关课程的教学奠定一定的实践基础。

(二)课程教学基本要求

在实习指导老师的指导,有关工程技术人员和管理人员讲解下,由学生积极学习来完成。学生应严格遵守学院及有关部门的各项规章制度和实习纪律,认真听讲,虚心学习,作好实习笔记,回答有关问题。实习结束时,完成认识实习报告。

(三)实践环节的内容、要求及计划安排

1.实训教学地点:校内和校外的交通学院实习基地。

2.实践教学内容及要求:

实习的基本内容:

1、组织召开认识实习动员大会,强调实践环节的重要性,进行实习现场的安全教育;

2、开设讲座或专题报告会,利用现代多媒体教学手段,向学生展示交通运输的主要方式和交通运输基础设施的最新技术成就和发展趋势;

3、深入交通运输企业,参观认识各种交通运输设备和企业工作流程。

主要包括以下几个方面的学习:

①了解不同交通运输方式(铁路、公路、航空、水运等)的各自特点。

②了解不同交通方式之间的换乘衔接。

③了解交通运输场站的基础设施及配套设施(站房、站前广场、停车场等)。

④了解交通客货运输企业的营运组织、调度及管理流程。

⑤初步了解主要交通运输设备的构造及工作原理。

⑥了解交通运输设备维修保养的基本概念、工艺流程等。

⑦了解和掌握智能化交通运输系统。

实习的基本要求:

在实习指导老师的指导,有关工程技术人员和管理人员讲解下,由学生积极学习来完成。学生应严格遵守学院及有关部门的各项规章制度和实习纪律,认真听讲,虚心学习,作好实习笔记,回答有关问题。实习结束时,完成认识实习报告。

实习计划安排:

序号

实习内容

地点

时间(天

1

认识实习动员会

校内

1

2

交通运输知识讲座

校内

1

3

企业参观学习

校外:交通学院实习基地

1

4

企业参观学习

校外:交通学院实习基地

1

5

撰写认识实习报告

校内

1

(四)实践环节的形式与方法

认识实习采用理论讲授与现场参观学习相结合的方式。

(五)实践报告的内容与要求

实习报告必须独立书写,每人一份。应对实习中发现的问题进行整理、分析研究,得出结论。要求条理清楚、简明扼要、字迹端正、图表清洁,结论准确。

实习报告内容主要包括:

1、实习目的和要求。

2、实习内容、方式及方法。

3、必要的调研资料。

5、分析实习中遇到的问题,写出心得体会。

成果要求:

提供满足实习要求的报告、文件等。

(六)实践环节的考核和成绩评定

实习考核采用在按成果要求设计的结果基础上针对学生设计的具体情况提出修改要求,让学生限时修改,而后进行验收的方式,总成绩由平时成绩、验收成绩、实习报告三部分组成,其中:

1、平时成绩为20%。

2、验收成绩为60%。

3、实习报告成绩为20%。

成绩评定标准:分为优、良、中、及格、不及格共五个等级,根据实际完成任务情况进行评分。出现以下情况之一的学生,成绩为不及格:缺席时间超过两天(含两天);未上交实习报告。

(七)实践指导书及主要参考书

实习指导教材为自编讲义《认识实习指导书》(交通运输教研室编写)。

(八)其他

1. 本教学大纲是以教育部2012年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》及《南通大学2014版本科专业人才培养方案》为依据制订的。

2. 学生实习安全教育和注意事项等

编写报告书过程中现场调查的同学要注意安全,原则上要有小组内2个同学以上方能外出调查。

3. 严格执行请假制度。集中讲授、集中辅导答疑不到而又没有办理请假手续者以旷课论处。凡累计旷课达到2天,不予评定成绩。

4. 说明

实习指导教师要耐心进行讲解、辅导,要求学生独立完成评价报告书(表)的编写,严禁抄袭,一经发现,不予评定成绩,取消该课程的学分。